Усе життя, по суті, школа,
Й легкого іспиту не жди
Троїцький навчально-виховний комплекс «Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів – Дошкільний навчальний заклад» розпочав свою роботу і проліцензовано навчальний заклад у 2013 році.
НВК складається з двох підрозділів: дошкільного та шкільного. Дошкільний підрозділ відвідують 25 дошкільнят, він забезпечує належний рівень дошкільної освіти дітей віком від чотирьох до шести років відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти; шкільний підрозділ забезпечує відповідний рівень загальноосвітньої підготовки учнів згідно з вимогами Державного стандарту загальної середньої освіти, користуючись в організації навчання Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (універсальний профіль) і налічує 130 учнів.
Новому суспільству потрібна нова людина – компетентна, високоосвічена, інтелігентна, національно свідома, здатна до саморозвитку, самовиховання і самореалізації у суспільстві, яка керується загальнолюдськими цінностями, глибоко розуміє традиції свого народу та примножує їх.
Оскільки ця проблема є однією із найголовніших проблем сучасності, основним напрямком роботи є виховання інноваційної особистості. Цьому підпорядкований весь навчально-виховний процес у школі: виховна робота з класними колективами, батьками, громадськістю ( піклувальною радою, радою школи, батьківським комітетом, які допомагають у вихованні підростаючого покоління).
Педагогічний колектив школи складається із 15 вчителів, педагога-організатора, 1 вихователя групи продовженого дня, 2 вихователів дошкільного підрозділу, бібліотекаря, психолога.
Серед колективу 9 чоловік мають вищу кваліфікаційну категорію, 2 – звання “Старший учитель”, 5 – нагороджені знаком “Відмінник освіти України”, 2 – “Учитель – методист”. Особливості стилю роботи кожного із вчителів полягають в особистому підході до учня й вихованні його як творчої особистості.
У зв’язку з необхідністю створення саме творчої особистості та здійснення особистісного підходу до учня особливе значення має постійне спостереження за ним, тобто моніторинг. Під час навчально – виховного процесу вчителі своєчасно виявляють будь-які проблеми життєдіяльності учня, здійснюють корекцію умов навчально-виховного процесу та суттєво впливають на кінцеву якість освіти.
Більшість випускників нашого НВК кожного року поповнюють ряди вищих навчальних закладів.
Система методичної роботи, сконцентрована навколо науково-методичної проблеми «Використання інноваційних технологій в умовах креативної освіти», відіграє величезну роль у рості педагогічної майстерності колективу та реалізації положень національної Доктрини розвитку освіти України в ході роботи на другому етапі науково-методичного проекту «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості».
Кожен з учителів працює над реалізацією своєї методичної проблеми, яку визначив після проходження курсової перепідготовки, запроваджуючи в практику новітні педагогічні технології, що відповідають сьогоднішнім вимогам освіти та науки.
НВК працює над подальшим розширенням доступу дітей та молоді до якості освіти та надання першої професії кожній молодій людині. Тому вже декілька років підряд юнаки нашої школи здобувають професію водія, а дівчата – швачок та вихователів при Петропавлівській ЗОШ №2 з профільним навчанням.
Зміни у структурі, змісті та організації навчального процесу дають змогу повніше врахувати інтереси, схильності та здібності учнів відповідно до їхніх інтересів та намірів щодо подальшого навчання.
В НВК працюють 2 комп’ютерних класи, що допомагає школярам йти в ногу з життям і здобувати навички користування новою, необхідною для життя технікою, а також 1 група продовженого дня, яку відвідують 30 учнів 2-5 класів.
Творчий пошук, задуми, ініціатива створюють сприятливі умови в НВК для виховання і навчання підростаючого покоління
